Los grandes genios del mundo pusieron sus magnos intelectos al servicio de la humanidad para crear inventos revolucionarios y mejorar la calidad de vida de las personas. Sin embargo, muchos de sus descubrimientos monumentales no fueron utilizados con las intenciones originales que tuvieron sus gestores.

Para evitar que la historia se repita, profesores y estudiantes del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) organizaron el foro Preguntas éticas y filosóficas acerca de las tecnologías de guerra, que tuvo lugar en la Sala A de la Biblioteca General. Este es el segundo foro coordinado por los doctores Marcel Castro y Héctor Huyke, de los departamentos de Ingeniería y Humanidades, respectivamente. Ambos forman parte del grupo interdisciplinario de la filosofía de la tecnología, cuyo propósito es abrir espacios en el Recinto para la discusión en torno a cómo la tecnología incide en la educación y en la sociedad.

En esta ocasión, el evento dio inicio con la discusión de algunas teorías básicas en torno a la los conflictos bélicos presentadas por estudiantes de varios departamentos, que sirvió de preámbulo a un diálogo con el público.

La primera ponencia giró en torno a la Guerra justa, a cargo del estudiante Héctor Contreras, del Departamento de Ciencias Sociales, quien explicó que lo ideal sería resolver los asuntos conflictivos a través del diálogo y otras vías pacíficas. El alumno del Programa de Psicología agregó que antes de tomar en cuenta una guerra se deben agotar todos los medios diplomáticos disponibles.

Le siguió el turno a Julio Ramírez, de Ingeniería Eléctrica, a quien le tocó exponer sobre la No violencia. El joven explicó que dicho postulado no significa necesariamente la sumisión ante un opresor, sino que consiste en usar métodos pacíficos para llegar a un acuerdo sobre un problema. Algunos ejemplos comunes dentro de esa teoría son la desobediencia civil y el boicot económico, usados en distintas luchas sociales a través de la historia.

Ramírez agregó que entre los líderes más distinguidos que pregonaron la No violencia se encuentra Martin Luther King Jr., quien logró que se le reconocieran los derechos a la comunidad negra en Estados Unidos para la década de los 50.

La última teoría presentada en el foro sobre los conflictos bélicos fue la de Prevención. El doctor Huyke leyó la ponencia escrita por el estudiante Pedro Ortiz, de Ingeniería Civil. Según esbozó, ésta propone que las potencias mundiales eviten la guerra manteniendo sus respectivos armamentos igual o más destructivos que las de sus posibles adversarios.

“La posible represalia es un factor disuasivo a la posible agresión”, subrayó Huyke, quien agregó que bajo ese concepto surgió la necesidad de crear armas no solo para la defensa sino para la ofensa y para desarrollar más tecnologías de guerra.

Como parte del debate que surgió luego con el público, el doctor Christopher Papadopoulos, del Departamento de Ingeniería General, discutió el uso dual que tienen algunos avances tecnológicos como, por ejemplo, la energía nuclear que puede proveer electricidad a una comunidad, pero también puede utilizarse para la creación de bombas nucleares. El catedrático destacó el dilema sobre descartar o promover el uso de este tipo de energía, ya que puede usarse tanto para fines pacíficos como destructivos.

Por su parte, Huyke puso como ejemplo del uso de la tecnología en el ámbito militar, la creación de vehículos aéreos controlados a distancia, que facilita el trabajo de un militar en tiempos de guerra, ya que puede exterminar sus adversarios a larga distancia y sin arriesgar su vida.

El profesor de Filosofía enfatizó que, en general, el crecimiento desmedido de la tecnología ha llevado a las personas a deshumanizarse y a desentenderse en cierta manera del mundo real. Esto aplica tanto a la tecnología civil como militar, ya que el uso del celular con Internet nos desconecta de las personas y de la realidad inmediata.

Más información sobre los foros y el grupo interdisciplinario de la filosofía de la tecnología, se encuentra en http://blogs.uprm.edu/gift.

El doctor Héctor Huyke en la apertura del Foro. Sentados en el panel, desde la izquierda: los estudiantes Héctor Contreras y Julio Ramírez, acompañados por los doctores Christopher Papadopoulos y Marcel Castro.

Héctor Contreras, de Ciencias Sociales, habló sobre la Guerra justa.

A Julio Ramírez, de Ingeniería Eléctrica, le tocó exponer sobre la No violencia.

Luego de escuchar las teorías, la audiencia participó en un debate.

Los doctores Christopher Papadopoulos y Marcel Castro formaron parte del panel.

Fotos por Iván Baigés / Especial para Prensa RUM