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viernes, 29 de febrero de 2008
El estudiante universitario ahorró $1,400 como fruto del esfuerzo de su trabajo a tiempo parcial en una tienda. Ahora está indeciso, no sabe si debe utilizar el dinero para comprarse una computadora portátil o para hacer ese anhelado viaje estudiantil de la clase de idiomas. ¿Qué usted cree que debe hacer? ¿Cuál será la mejor decisión?
Las estadísticas confirman que los jóvenes entre las edades de 16 a 19 años son identificados como uno de los sectores de la población en mayor crecimiento. Además, tienen poder adquisitivo orientado al consumo. La pregunta es: ¿Cuentan con la información apropiada para manejar efectivamente sus recursos?
El Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) y el Departamento de Asuntos del Consumidor (DACO) suscribieron un acuerdo colaborativo cuyo propósito es brindarles a los jóvenes una guía que los orientará en el manejo adecuado de su economía y finanzas personales.
“El objetivo de este acuerdo es preparar materiales educativos, seminarios y talleres de tal manera que los estudiantes pre universitarios y universitarios estén mejor informados con respecto al uso de su dinero y de sus finanzas personales”, explicó el rector del RUM, doctor Jorge Iván Vélez Arocho.
Agregó que con esta iniciativa se pretende “fortalecer la democracia porque buscamos ciudadanos con mayor información al momento de tomar decisiones financieras”.
Destacó que la guía es desarrollada por el Servicio de Extensión Agrícola (SEA) del Colegio de Ciencias Agrícolas (CCA) y el Centro de Educación Económica Financiera del RUM.
Por su parte, el Secretario de DACO, licenciado Víctor Suárez Meléndez, resaltó la relevancia del proceso educativo para que el consumidor joven pueda realizar transacciones con confianza.
“Si desde esta etapa de la vida, fomentamos hábitos de consumo sostenibles y fomentamos el valor del ahorro, no nos cabe duda que tendremos ciudadanos más responsables mañana con el manejo de sus finanzas, y por ende un país con una economía sostenida y saludable”, señaló el Secretario.
El primer módulo de la guía educativa consta de cuatro lecciones denominadas: Moviendo la economía; ¿Se puede comprar todo?; Tomando la mejor decisión; y Demanda y oferta.
“Con la accesibilidad que hay al crédito a veces queremos comprarlo todo. Es importante que los jóvenes aprendan que los recursos son escasos aunque nuestros deseos sean ilimitados. Con los ejercicios de la guía queremos que ellos aprendan a tomar mejores decisiones”, dijo por su parte la profesora Sandra Varela del SEA, quien trabaja en el diseño de este material educativo.
La alianza de colaboración entre estos dos organismos se firmó en la Oficina del Rector del RUM. Participaron también el doctor John Fernández Van Cleve, decano del CCA, los profesores Ariel Rámirez y Luis Mejía Maymí, decanos asociados del SEA.
El rector del RUM, doctor Jorge Iván Vélez Arocho (en el centro) y el licenciado Víctor Suárez Meléndez , secretario de DACO (a la izquierda) firman el acuerdo de colaboración. Observa el decano John Fernández Van Cleve (a la derecha).
El acuerdo que se firmó en la Oficina del Rector permitirá crear una guía para educar a los jóvenes en sus finanzas personales.
Fotos Carlos Díaz / Prensa RUM
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