La Alianza para el Fortalecimiento en el Aprendizaje de las Matemáticas y las Ciencias (AFAMaC) del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) recibió por tercer año consecutivo una asignación millonaria de parte de la Alianza de Matemáticas y Ciencias (MSP, por sus siglas en inglés) del departamento de Educación Federal con el fin de fortalecer la preparación académica de maestros de escuela intermedia en esas materias.

La entidad aportó dos millones de dólares para el año académico 2007-2008 lo que permitirá integrar educadores de las escuelas privadas de la región suroeste en el proyecto educativo, sostuvo el doctor Luis Cáceres quien dirige la iniciativa.

“Los esfuerzos principales del proyecto están encaminados a asegurar que los conocimientos adquiridos por los maestros se reflejen en el aprovechamiento académico de sus estudiantes”, indicó.

Agregó que impactarán maestros de las escuelas públicas y privadas del nivel intermedio de los distritos escolares de Mayagüez, Moca, San Sebastián, Aguada, Rincón y Hormigueros.

“Esta capacitación se realiza en las áreas de Matemáticas, Física, Química, Biología, Ciencias Terrestres, Ingeniería e Informática. Su énfasis principal es en contenido. Los maestros reciben adiestramientos especializados, junto con apoyo y seguimiento en el salón de clase”, señaló Cáceres.

Como parte de la alianza, también se revisará el currículo de las escuelas intermedias de esos municipios, se suministrará material educativo a los maestros y se les proveerá apoyo en las actividades extracurriculares que organicen. “Estamos produciendo folletos, manuales y libros especiales para los niveles intermedios”, dijo Cáceres.

Añadió que uno de los elementos importantes para mantener esta propuesta es que han recibido evaluaciones positivas de la agencia federal y del departamento de Educación local. Igualmente, la respuesta de los maestros ha sido muy favorable.

AFAMaC es co-dirigida por los doctores Arturo Portnoy y Roberto López de Matemáticas y Física, respectivamente. Mientras, Carmen Segarra, coordina el proyecto. También cuenta con unos 150 colaboradores entre profesores, estudiantes graduados y subgraduados del Recinto. Éstos asisten a las escuelas para brindar los adiestramientos. Del mismo modo para algunos talleres los maestros acuden al RUM.

“La combinación de estos recursos contribuye a formar una verdadera alianza que cumple con la visión del RUM en llevar a cabo investigación y divulgar el conocimiento en una universidad completa, ágil y eficiente”, concluyó.

Para más información, puede visitar la página cibernética del proyecto: http://ifem.math.uprm.edu .

El doctor Luis Cáceres durante uno de los adiestramientos ofrecidos a los maestros del área.

El proyecto integra colaboración de profesores, estudiantes graduados y subgraduados.

Los maestros se han mostrado muy positivos con la experiencia de aprendizaje.

Durante los talleres los educadores reciben material de apoyo como folletos, manuales y libros.

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